转发教务处通知：
为深入实施人才培养质量提升工程，推进优势特色专业建设，加强课程建设与评估，全面掌握本学期教学运行和重点项目开展情况，经研究决定于第9-13周进行教学专项检查。现将有关事宜通知如下：
一、教学运行状态检查
1.教学运行主要检查课堂教学、实验教学，及“从严治考”情况。
2.课堂教学、实验教学情况以学院自查为主，学校实行“飞检”制度，随时检查课堂教学、实验教学常态。
3.“从严治考”主要落实教育部“严把考试关”的要求，从考试改革情况、试题质量、考试管理、考风考纪、试卷档案资料等方面考察学院的落实情况。
二、重点专项检查本次重点对抽取的课程进行试点评估，对优势特色专业建设进行督查。
1.课程试点评估。本学期共抽取了8种课程进行评估，在学院自评的基础上，进行学校评估。学校评估包括专家听课和现场考察环节。专家听课安排在第8周到11周，现场考察安排在第13周。
2.优势特色专业建设。主要采取现场考察和调研的方式进行。
（1）高水平应用型专业群：主要检查自立项以来的任务完成情况、经费使用情况及完成的标志性成果，重点检查在线开放课程、虚拟仿真实验项目等项目进展情况。
（2）教育服务新旧动能转换专业对接产业项目，主要检查2019年度的任务进展情况和经费使用情况。
（3）调研学院围绕一流专业建设的规划、思路和措施。结合新工科、新文科建设，在专业优化、方向设置及新专业设置等方面的思路和前期工作。
（4）调研教师教育类、公共艺术类课程的建设情况。
三、时间安排
1.学院研讨和自查，第9周-第12周（10月22日-11月15日）。学院根据学校的考察和调研内容，结合学院实际，组织研讨、自查，形成研讨和自查成果。
2.学校检查，第13周（11月18日-22日）。由学校组织专家组深入学院，进行现场考察和调研，具体时间安排另行通知。
3.持续改进，第13周周四（11月21日）前。学院在研讨、自查的基础上，结合专家组提出的意见或建议，认真总结并提出持续改进的意见和措施，形成学院成果报告。
